將「學」與「術」合為一詞，由此可理解為，學術是從累代所積之經驗、知識中，求出通向未來的途徑。至於學術研究（research），它的本質是探索事物產生的根源（origin）。研究需要找尋事物的根源成因，然後再對以前研究者的工作進行突破和發展，最終得出一個可以有效解決該問題或者解釋該現象的全新方案。隨著現代科學技術的發展，學術研究更趨向於科學、規範、系統和學科的組合交叉研究，其技術更為先進，其手段更為多樣，其成果更是豐盛浩繁，顯示出人類社會及其科學文明的不斷進步與發展。
至於為甚麼要進行學術研究，它的意義極其重大。首先，可以訓練我們的理性思維能力。面對著任何研究的事物，我們都會嘗試了解其本質，然後全面地去分析其產生的影響。其次，更可以培育優良的學術研究能力，並從更宏觀的層面思考問題。在學術過程中，更可培養學術修養，顧名思義，就是研究者在實行學術研究時表現出的綜合素質，主要由學術意識、學術知識、學術能力以及學術倫理組成。它體現的是研究者的創新精神和執行能力，是獲得重大研究成果的保證。
研究生與一般學生不同的是，其主要任務是學術研究和創造新知識。因此，學術素養便成為研究生最應具備的素養之一。倘若你對做研究有濃厚興趣的話，不妨試試教大學術研究課程。
